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Estudio gutim

Un nuevo espacio pedagógico nace en Madrid

ESTUDIO GUTIM

Emerge desde la necesidad de continuar con una pedagogía  cuyos pilares son:

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El estudio del movimiento.

 

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El cuerpo como herramienta de comunicación.

 

 

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El trabajo actoral desde la interpretación y la creación.

La enseñanza en Estudio GUTIM se centra en entender los mecanismos esenciales en la comunicación que nos llevan a ser más creíbles y veraces en nuestra interpretación.

Nuestra pedagogía está basada en el movimiento, las emociones y el gesto para poder después abordar el texto desde un cuerpo habitado.

Para nosotros, la escena es vida y la vida es puro movimiento, ya sea desde el trabajo corporal, vocal o el conocimiento del uso del espacio.

Buscamos dotar de las herramientas necesarias a nuestros alumnos para que puedan llenar de vida la escena.

Estudio GUTIM es sobre todo
una pedagogía viva.
Necesitamos que nuestro cuerpo desaprenda todo aquello que ya no nos es útil para dejar de actuar desde lo aprendido y empezar a movernos, otra vez, libremente y construir desde lo que realmente somos.

Es desde la acción que podremos descubrir nuevos caminos para la creación teatral y la interpretación y hacerlo con todo nuestro potencial. Parte de este potencial estaba, hasta ahora escondido, bloqueado u olvidado.

Es un recorrido pedagógico diseñado para la interacción constante con el alumno y que todos pueda evolucionar desde su propio punto de partida.

Por esta razón, todo nuestro esfuerzo se dirige a que la formación sea vivencial y transformadora.
El objetivo es que los alumnos encuentren su verdad en la escena y en la creación, ya sea desde la interpretación, la dirección, la escritura, la cámara o cualquier otra vía que ellos y ellas elijan después de la formación para expresarse a nivel profesional.

Para llegar a este objetivo es de obligado cumplimiento que el eje de nuestra pedagogía sea la MÁSCARA NEUTRA. Pero debido a la confusión y al mal uso que actualmente existe en torno a esta herramienta pedagógica tan necesaria en la pedagogía teatral, nos vemos obligados a, muy brevemente incidir en varios aspectos.

La Máscara Neutra:

Es:

1. Un proceso pedagógico profundo y vivencial. 

2. Una herramienta exclusivamente de trabajo. 

3. Una Máscara que se entiende exclusivamente desde la acción.  

NO es:

1. Ni una técnica ni un método.

2. Una máscara ni para la escena ni para el espectáculo.

3. Propia para estudiarla desde un prisma intelectual.

 

SI BUSCAS:
  • Una enseñanza que se focalice en el alumno y en su aprendizaje.
  • Descubrir tus puntos débiles y ser consciente de ellos para así poder mejorarlos y avanzar en tu proceso artístico…
  • Una formación de calidad pero no puedes comprometerte durante un periodo largo.
  • Formarte desde una pedagogia coherente, seria y responsable con el alumno…

Los alumnos opinan:

“Hay profesores y hay maestros, Miguel es un MAESTRO. Infinitas gracias por la pasión y la calidad en lo que enseñas, para mí, esencial para cualquier creador.”

Alejandro

“Solo las personas realmente apasionadas pueden transmitir pasión y Miguel es una de ellas. Además, en el curso que hice con él aprendí los conceptos más importantes y entendí el valor de la Comedia del Arte en el teatro. En el futuro, espero volver a encontrarme con este gran profesional!“

Claudia

“Para mí ha sido un regalo tenerle como profesor. Me quedo con su generosidad en clase. Gracias.”

Dany

"Sus clases fueron el descubrimiento de la diferencia entre un profesor y un pedagogo. El viaje de tu proceso de enseñanza acompañado paso a paso, sin imposiciones. Una experiencia que todo creador debería vivir."

Juan

“Sus clases son pura energía y entusiasmo. te acompaña y te guía para que mejores lo que tú necesitas mejorar.”

Marta

"Miguel Ángel es un pedagogo con el he tenido el placer de compartir aula. Digo “compartir” porque desde un inicio ha sido un trato horizontal desde el respeto. Siempre me he sentido libre a la hora de improvisar y exponer mis propuestas sin miedo a equivocarme, igualmente algo iba a aprender. Me quedo con la técnica depurada, la profesionalidad, disciplina, sabiduría y respeto. Estoy muy agradecida porque siempre ha impulsado a mejorar y a que aprenda a ver las cosas por mi misma."

Paloma

“Hice un curso de un mes con Miguel, era la primera vez que hacía algo centrado en la técnica del movimiento. Me resultó muy interesante la pedagogía que utiliza, todo lo que se hace en las clases tiene un sentido y una respuesta más adelante. La palabra “probar” es la protagonista y creo que su forma de trabajar hace que poco a poco te quites los límites que todos tenemos como actriz / actor.”

Dakota

“Trabajar con Miguel ha sido una experiencia maravillosa. Hice un intensivo de un mes sobre la conciencia del movimiento y la creación según la técnica Lecoq que se pasó volando. Tiene una manera de guiarte en la actuación con cosas que parecen sencillas pero en las que no pensamos y que producen verdaderos cambios perceptibles desde fuera y desde dentro a la hora de actuar. Descubrí una metodología de trabajo que me encantó. Ojalá pueda volver a hacer más cursos con él y profundizar en su metodología de trabajo.”

Nuria

¿Hablamos?

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